{"id":893,"date":"2017-12-09T16:23:43","date_gmt":"2017-12-09T14:23:43","guid":{"rendered":"http:\/\/mgf-lab.mgf-kulmbach.de\/?p=893"},"modified":"2018-09-15T09:51:47","modified_gmt":"2018-09-15T07:51:47","slug":"begabtenfoerderungskurs-im-lab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mgf-lab.mgf-kulmbach.de\/index.php\/2017\/12\/09\/begabtenfoerderungskurs-im-lab\/","title":{"rendered":"Begabtenf\u00f6rderungskurs im MGF-Lab"},"content":{"rendered":"

Seit 5 Jahren findet an unserer Schule der Kurs „Robotik“ im Rahmen der Regionalen Begabtenf\u00f6rderung Oberfranken<\/a> statt. Hierzu treffen sich etwa 15 technikinteressierte Jugendliche aus ganz Oberfranken, die mit herausragenden schulischen Leistungen auf sich aufmerksam gemacht haben, f\u00fcr etwa f\u00fcnf Ganztagesveranstaltung am MGF. Da die Vorkenntnisse in Bezug auf Mikrocontroller, Elektronik und 3D-Druck inzwischen soweit aufgebaut worden sind um komplexere eigene Projekte umzusetzen, fand die Veranstaltung am vergangenen Donnerstag zum ersten Mal komplett im MGF-Lab statt. Dank der Ausstattung mit 16 Einzelplatzrechnern konnte auch jeder Teilnehmer an seinem individuellen Projekt weiterarbeiten.\u00a0<\/p>\n

W\u00e4hrend die Anf\u00e4nger sich noch etwas geleitet die Grundlagen der digitalen und analogen Messwerterfassung erarbeiteten, konnten die Fortgeschrittenen selbstt\u00e4tig mit Hilfe unseres Maschinenparks ihre anspruchsvollen Projekte weitestgehend selbstst\u00e4ndig weiter verfolgen.<\/p>\n

So bauen z.B. zwei Sch\u00fcler ein Longboard, das durch Elektromotoren angetrieben und \"Begabtenkurs4\"per Funk gesteuert wird. Die hierf\u00fcr ben\u00f6tigten Teile wurden im Vorfeld teilweise k\u00e4uflich erworben, teils wurden spezielle Halterungen aber auch 3D gedruckt.<\/p>\n

In einem anderen Projekt besch\u00e4ftigt sich ein Sch\u00fcler mit dem Aufbau eines Mikrowellenradars, mit dessen Hilfe Geschwindigkeiten von z.B. einem Ventilatorblatt gemessen werden sollen. Der Prototypenaufbau ist inzwischen abgeschlossen, als n\u00e4chstes stehen erste Messungen zur Kalibrierung an. \"Begabtenkurs5\"<\/p>\n

In einem dritten Projekt versucht ein Sch\u00fcler ein Signal seiner Modellbauanlage \u00fcber einen Mikrocontroller und ein Schieberegister dazu zu bringen, die richtigen Lichtsignale auszusenden. Ein weiteres Projekt dieses Sch\u00fclers ist der Aufbau eines Photometers, mit dem sich beispielsweise Konzentrationen von Farbstoffen in L\u00f6sungen ermitteln lassen. Hierzu wird ein ESP8266 verwendet, der den Lichtsender und -empf\u00e4nger anspricht und auch die Datenauswertung vornimmt. Die Daten werden anschlie\u00dfend per WLAN an den Benutzer \u00fcbertragen. Auch hier werden die ben\u00f6tigten lichtdichten Geh\u00e4useteile an unseren Maschinen selbst 3D gedruckt. \"Begabtenkurs2\"<\/p>\n

Ein weiteres Projekt soll am Ende ein funktionierendes Oszilloskop vorzeigen. Der Aufbau des Bausatzes ist soweit abgeschlossen, aktuell ist der Sch\u00fcler mit der Kontrolle der L\u00f6tverbindungen besch\u00e4ftigt.<\/p>\n

Der selbe Sch\u00fcler baut gleichzeitig auch eine zeitgesteuerte Bew\u00e4sserungsanlage f\u00fcr seine Pflanzen zu Hause. Durch einen Feuchtesensor wird mehrmals am Tag ein eventueller Wasserbedarf festgestellt, der dann \"Begabtenkurs1\"\u00fcber einen Arduino Nano zeitgesteuert durch Starten einer Peristaltikpumpe behoben wird. Hierzu wurde im letzten Schritt ein Real-Time-Clock (RTC) Modul verbaut mit dessen Hilfe die Feuchtigkeitsabfrage mehrmals am Tag vonstattengehen kann.<\/p>\n

Zwei Teilnehmer haben sich zum Ziel gesetzt, einen besch\u00e4digten Kieferknochen eines Neandertalermodells aus der Biologiesammlung wieder zu vervollst\u00e4ndigen. Hierzu arbeiteten sie sich in das Verfahren des 3D-Scans mit unserem Kinect Tiefensensor und die Nachbearbeitung der Rohdaten ein. Als \u00dcbungsobjekt sollen zwei sogenannte Bobbleheads der Sch\u00fclerin und des Sch\u00fclers entstehen, Figuren, auf deren menschlichen K\u00f6rpers die \u00fcberdimensional gro\u00dfen K\u00f6pf der beiden Teilnehmer, herumwackeln. Die Scans der Sch\u00fclerk\u00f6pfe verliefen bereits sehr vielversprechend, die Nachbearbeitung der Daten in der Software Meshmixer erarbeiten sich die beiden Teilnehmer gerade. Ob der Kieferknochen letztendlich mit dem Tiefensensor oder mit unserem Laserlienienscanner oder gar photografisch erfolgt, wird sich zeigen.<\/p>\n

Der arbeitsreiche Tag wurde von allen Beteiligten intensiv genutzt, so dass die angegangenen Projekte einen gro\u00dfen Schritt nach vorne gebracht werden konnten.<\/p>\n

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Seit 5 Jahren findet an unserer Schule der Kurs „Robotik“ im Rahmen der Regionalen Begabtenf\u00f6rderung Oberfranken statt. Hierzu treffen sich etwa 15 technikinteressierte Jugendliche aus ganz Oberfranken, die mit herausragenden schulischen Leistungen auf sich aufmerksam gemacht haben, f\u00fcr etwa f\u00fcnf Ganztagesveranstaltung am MGF. Da die Vorkenntnisse in Bezug auf Mikrocontroller, Elektronik und 3D-Druck inzwischen soweit aufgebaut worden sind um komplexere eigene Projekte umzusetzen, fand die Veranstaltung am vergangenen Donnerstag zum ersten Mal komplett im MGF-Lab statt. Dank der Ausstattung mit…<\/p>\n

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